O livro tem como objetivo fornecer um material teórico de pesquisa para estudantes de pré-vestibulares, de concursos, do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT), universitários e, principalmente, para professores de Matemática do Ensino Médio, sobre os conceitos do Cálculo Financeiro que são possíveis de serem trabalhados em sala de aula. Portanto, ele se utiliza de lemas, teoremas e corolários, com as respectivas demonstrações, e definições elementares na construção do material, corroborando para corrigir possíveis dificuldades que os professores do Ensino Médio e estudantes tenham em relação a algum conceito teórico. Nele há também menção às Olimpíadas Brasileiras de Educação Financeira e à perspectiva do Ministério da Educação sobre a Educação Financeira para os professores do Ensino Médio observarem a importância do desenvolvimento do Cálculo Financeiro. Além disso, como objetivo específico, haverá a resolução de sete problemas sobre conceitos teóricos do Cálculo Financeiro, trabalhados nos três primeiros capítulos, caso o docente queira, em princípio, desfrutar de um incremento mais usual do tema. Portanto, ao final de cada capítulo, haverá exercícios propostos e desafios, tendo em vista os vestibulares, o Exame Nacional do Ensino Médio, os concursos e o PROFMAT. Logo, os principais tópicos trabalhados são: juros simples, juros compostos, amortizações e análise de investimentos.