Escritos sobre pesquisa, formação e prática docente reúne textos em que são apresentadas questões relativas à pesquisa sobre formação continuada. São compartilhadas experiências, propostas metodológicas e de conteúdos para a formação de professores. Esta obra utiliza uma linguagem acessível, com fundamentação abrangente e consistente a partir da teoria de Pierre Bourdieu, que permeia de forma central os conceitos trabalhados no livro.