O livro, rico em exemplos a partir da experiência de quase 30 anos do autor e em técnicas a serem empregadas, permite um contato do professor iniciante com conceitos fundamentais da docência superior, abordando os seguintes temas: o bom professor; objetivos em educação; a epistemologia do professor, metodologias, estratégias e técnicas de ensino; a avaliação na universidade; o problema da motivação; planejando o ensino; a ética da docência.