Ler não é uma faculdade natural do ser humano, mas sim algo construído culturalmente e, portanto, necessita de um outro que nos introduza neste universo. Aprender a ler vai muito além de decifrar letras, sílabas, palavras, frases, porque a linguagem escrita, mais do que um código, é interlocução, diálogo, interação. Este livro pretende ser um convite à criatividade e à imaginação, alimentadas pela literatura infantil. Com reflexões acerca da imersão das crianças no universo da leitura e com sugestões de atividades práticas a partir de algumas obra, o texto pretende inpirar vivências de letramento na sala de aula..