Na perspectiva de contribuir com práticas pedagógicas focadas no desenvolvimento de estudantes como sujeitos históricos, um grupo de educadores da Escola Municipal de Ensino Fundamental "Barão de Piratininga", na cidade de São Roque/SP, organizou os textos publicados nesta obra a partir de suas vivências educativas. Mais que reflexão, tais práticas demonstram o potencial das pessoas que frequentam a escola pública e que tentam ser capazes de transformar a sociedade na busca por um mundo mais igualitário.